Compton Unified School District Passes ‘Sanctuary District’ Resolution Supporting Immigrant Students and Families
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Jul 22, 2019
Compton Unified School District Passes ‘Sanctuary District’ Resolution Supporting Immigrant Students and Families

(COMPTON, CA) The Compton Unified School District (CUSD) Board of Trustees passed a “Sanctuary District” resolution vowing to lock arms with community and legal organizations to ensure that immigrant students and their families are supported in light of the current climate of increased Immigration and Customs Enforcement raids.

Such organizations include those that provide resources for families facing immigrant relations issues, including but not limited to, violence against women protections, asylum, residency, citizenship, and/or deportation and that a rapid response network be created by and with these resources to assist children, specifically our students, whose family members have been detained and/or deported.

The resolution also firmly states the District’s position that “Congress act NOW to enact humane, comprehensive immigration reform” and calls for the District to provide at all K-12 and parent centers resources and information for students and their families about immigration laws and policies and how they impact children’s education and rights to an education in the State of California.

“We are not interested in opening our doors to immigration agents who desire to remove students from our campuses. We have made a promise and a commitment to ensure that every child in Compton has access to an education and for that education to take place in a welcoming and supportive environment. This resolution doubles down on that commitment,” said President Micah Ali.

The district currently provides robust services and supports for newcomer students and our families, such as the Biliteracy Seal and reclassification programs, which support students being able to overcome language barriers and access opportunity.

“We believe that ensuring that every student is able to access a quality education and the very opportunity that has brought them to the United States requires educational supports and programs that reduces barriers to access. We are committed to providing just that for our immigrant students and families, as well as all students,” said Dr. Darin Brawley, Superintendent.


El Distrito Escolar Unificado de Compton aprueba la resolución del “Distrito Santuario” que apoya a los estudiantes y familias inmigrantes

(COMPTON, CA) La Mesa Directiva del Distrito Escolar Unificado de Compton (CUSD, por sus siglas en inglés) aprobó una resolución del “Distrito Santuario” con el compromiso de unir esfuerzos con las organizaciones comunitarias y legales para garantizar que los estudiantes inmigrantes y sus familias reciban apoyo a la luz del clima actual de las redadas de inmigración y Control de Aduanas.

Dichas organizaciones incluyen aquellas que brindan recursos para familias que enfrentan problemas en relación con inmigrantes, que incluyen, entre otros, la violencia contra la protección de las mujeres, asilo, residencia, ciudadanía y/o la deportación y que se cree una red de respuesta rápida con estos recursos para ayudarlos. Niños, específicamente nuestros estudiantes, cuyos familiares han sido detenidos y/o deportados.

La resolución también establece firmemente la posición del Distrito de que el “Congreso actué AHORA para promulgar una reforma migratoria integral y humana” y pide que el Distrito proporcione a todos los planteles escolares K-12 y a los centros de padres información para los estudiantes y sus familias sobre las leyes y políticas de inmigración y como impactan la educación de los niños y los derechos a una educación en el estado de California.

“No estamos interesados en abrir nuestras puertas a los agentes de inmigración que desean remover a los estudiantes de nuestros planteles. Hemos hecho una promesa y un compromiso para asegurar que cada niño en Compton tenga acceso a una educación y que dicha educación se lleve a cabo en un ambiente acogedor y de apoyo. Esta resolución duplica ese compromiso”, dijo el presidente Micah Ali.

El distrito actualmente brinda servicios y apoyo sólidos para los estudiantes recién llegados y a nuestras familias, tales como el sello de alfabetización bilingüe y los programas de reclasificación, que ayudan a los estudiantes a superar las barreras del idioma y al acceso a oportunidades.

“Creemos que garantizar que todos los estudiantes puedan acceder a una educación de calidad y la oportunidad que se los ha traído a los Estados Unidos requiere apoyos educativos y programas que reduzcan las barreras de acceso a estos mismos. Estamos comprometidos a proporcionar precisamente eso a nuestros estudiantes y familias inmigrantes, así como a todos los estudiantes” dijo el superintendente, el Dr. Darin Brawley.